Vol 2, No 2 (2020)

Table of Contents

Articles

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KNOW WANT-LEARNED (KWL) SISWA KELAS IV-B SD NEGERI 24 KENDARI
Rehzky Qur’ana, Mansyur M, La Rabani
PDF
1-9
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN DI KELAS V SDN 17 KENDARI
Herfina Herfina, Amiruddin B, La Ode Kaimudin
PDF
10-20
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI BANGUN RUANG DI KELAS V SDN 52 KENDARI
Riski Ramadhan, La Ode Kaimudin, La Ili
PDF
21-31
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PECAHAN SISWA KELAS IVC SDN 10 POASIA
Rasmita Rasmita, Nana Sumarna, Muhammad Yasin
PDF
32-41
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TEHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA TEMA 7 INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU KELAS IV SDN 26 KENDARI
Febrianty Shintya, Lisnawati Rusmin, La Ode Safiun Arihi
PDF
42-50
PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI IPA DI KELAS V SD NEGERI 11 KONDA
Desi Natallia, Muhammad Yasin, Amiruddin B
PDF
51-62
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWAPADA TEMA 7 INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU KELAS IVb SDN96 KENDARI
Abindarda Abindarda, I Ketut Suardika, La Anse
PDF
63-72